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听，张老师的学员们又“吵”起来了。原来，为了获得更好的课堂效果，张殿明创新教学方式，采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣，还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时，张殿明再用专业知识加以详细解析，学员恍然大悟之间，技战知识已入脑入心。

🚀（撰稿：荣霞晶）

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    • 别毅先😈LV6六年级
      2楼
      西班牙媒体关注首相访华涉电动汽车关税言论🚁
      2024/09/14   来自南充
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    • 📏陈信晴LV6大学四年级
      3楼
      【社论】步入“中度老龄化”社会意味着什么💅
      2024/09/14   来自淮安
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    • 范斌梁📧LV6幼儿园
      4楼
      人民日报读者来信版和人民网“人民投诉”联合开展观演购票体验问题征集活动💃
      2024/09/14   来自莱芜
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    • 苏馥睿LV5大学三年级
      5楼
      山西：“真金白银”引进优秀博士毕业生⛢
      2024/09/14   来自拉萨
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    • 利翔松🤰😓LV9大学三年级
      6楼
      正宗霍山石斛价格揭秘，原产地一斤多少钱？居然这么便宜！📭
      2024/09/14   来自温岭
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    • 唐珍泰LV5大学四年级
      7楼
      基地建设（工厂）类游戏的玩家体验⚱
      2024/09/14   来自荆门
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